氣候變遷調適人才培育中程個案計畫
6.2.1 101-104氣候變遷調適人才培育中程個案計畫
降低脆弱度 社會性 調適能力建構
計畫時間：101-104年度 | 責任單位：教育部 | 資料下載
執行內容
推動氣候變遷調適人才的培育工作，以因應國家未來推動因應氣候變遷調適策略與相關計畫工作之人才需求，主要透過規劃、推動大專院校氣候變遷調適教育課程，建構氣候變遷調適教育之學習管道與平台，以提升對於氣候變遷減緩與調適的專業知識與素養。
計畫效益
- 成立1個氣候變遷調適教育之教學資源中心，並成立課程規劃小組，規劃及發展大專校院氣候變遷調適教育暨學分學程相關課程及教材。
- 維運1個氣候變遷調適通識教育課程教材資料庫，提供大專校院進行氣候變遷調適教育資源交流與分享之平台，並且提供全民有關氣候變遷調適教育之學習資源。
- 101年及102年度辦理氣候變遷調適教育推廣計畫徵選說明會2場，鼓勵各大專校院開設氣候變遷調適通識教育課程或學分學程。
- 開設課程研習營，培訓種子教師40名，以提升教師氣候變遷調適教育的知識、態度與技能，並將培訓成果帶回各大專校院發展。
- 舉辦產學交流互動座談會6場次，促進學術界與產業界在理論與實務合作議題之交流、觀摩與學習。
- 102年度建立大專校院氣候變遷調適典範通識課程3門、示範學分學程1個，提供大專校院研擬氣候變遷調適通識教育課程或學程課程之參考。
- 舉辦氣候變遷調適通識教育或學程課程國際性學術交流研討會1場次，與會者包括氣候變遷調適教育學者、大專校院之氣候變遷調適教育政策制定者或教育行政人員、大專校院之氣候變遷調適教育研究人員與研究生約及其他關心氣候變遷調適教育議題者。
